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如何捕捉作弊行为?

<p>大学专家表示,理解错误往往背叛了从互联网上复制工作的学生</p><p>索尔福德大学评估助理注册员Amanda Layne负责处理可疑的课程作弊行为</p><p>大多数人都是因为简单的错误而被抓住的,比如提交的单词不匹配,但仍然包含复制单词的网站</p><p>该大学是全国多个试点“文本匹配”软件之一,可帮助教师发现从互联网上复制的作品</p><p>学生必须提交发送到计算机的电子版纸张,并与互联网上的可用文档进行比较</p><p>她说:“如果这是第一个案例,学生往往不知道他们做错了什么,我们强调他们需要正确引用材料,但在其他情况下,复制可能是公然的,也就是说,我们采取行动“</p><p>大多数员工使用互联网检查其他地方是否有工作</p><p>有时文章是紧张的,或者在一个句子中是“我”,在下一篇文章中是“我们”</p><p> “学术老板去年处理了一些案件,其中有学生涉嫌从互联网提供商那里购买文件</p><p>但标准老板表示,挑战不仅仅针对学生 - 但讲师将要开展更多样化的工作</p><p>她说:“有些问题是文章多年来没有改变,人们希望复制以前学生所做的工作</p><p> “这对所有大学来说都是一个问题</p><p>我们必须找到一种方法来处理它,而不仅仅是为了抓住学生</p><p>我们希望他们是正确的,

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